Resumen:
El propósito de nuestro trabajo es describir una propuesta para la enseñanza de la “función racional” en el nivel medio, utilizando el software Geogebra, y desarrollar algunas reflexiones didáctico-matemáticas que surgen al planificar e implementar la misma.
Los propósitos de la propuesta son estudiar la función racional vinculando a la misma con los problemas que esta resuelve, analizar dicha función como objeto formal y enseñar la resolución de ecuaciones e inecuaciones con expresiones algebraicas racionales, apuntando a estrategias que vinculen distintos marcos, como el geométrico y el algebraico.
Se analizan algunas situaciones áulicas que permiten destacar las posibilidades que brinda el uso de un software como Geogebra, para el tratamiento y la integración de diferentes registros de representación al estudiar las funciones.
