Resolviendo problemas: una experiencia colaborativa entre profesores de educación secundaria y de la universidad

dc.contributor.author	Viola, Fernanda
dc.contributor.author	Smith, Silvina
dc.date.accessioned	2016-12-14T18:11:05Z
dc.date.available	2016-12-14T18:11:05Z
dc.date.issued	2016-12-14
dc.identifier.uri	http://redi.exactas.unlpam.edu.ar/xmlui/handle/2013/216
dc.description.abstract	Este reporte presenta una síntesis del trabajo colaborativo llevado a cabo entre docentes de matemática de nivel secundario del Instituto Remedios Escalada de San Martín, Villa Carlos Paz, y miembros del grupo de investigación en Educación Matemática de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la Universidad Nacional de Córdoba. El trabajo se realizó en el marco de un taller de resolución de problemas, en el cual se propició un espacio tanto de reflexión acerca del significado y alcance de esta actividad, como de producción por parte los profesores de matemática de la institución. Los encuentros estuvieron centrados en torno a problemas vinculados a tres ejes: Geometría, Funciones y Combinatoria, probabilidad y estadística. En este trabajo solo se presentarán algunas discusiones relacionadas con el eje Funciones.	es
dc.language.iso	es	es
dc.subject	trabajo colaborativo	es
dc.subject	resolución de problemas	es
dc.subject	funciones	es
dc.subject	práctica docente	es
dc.title	Resolviendo problemas: una experiencia colaborativa entre profesores de educación secundaria y de la universidad	es
dc.type	Article	es