La enseñanza del análisis estadístico de datos. Estudio de una experiencia didáctica basada en el AED

dc.contributor.author	Blanco, Jimena
dc.contributor.author	Fuentealba, Jenny
dc.date.accessioned	2016-12-14T18:59:15Z
dc.date.available	2016-12-14T18:59:15Z
dc.date.issued	2016-12-14
dc.identifier.uri	http://redi.exactas.unlpam.edu.ar/xmlui/handle/2013/221
dc.description.abstract	En este trabajo presentamos el estudio de una experiencia didáctica acerca de la enseñanza del análisis estadístico de datos. La misma fue llevada a cabo con estudiantes de segundo año de una escuela media de la provincia de Río Negro. Se ha trabajado bajo el “enfoque” del Análisis Exploratorio de Datos. Luego, en esta comunicación exponemos características de dicho enfoque, algunas implicancias didácticas, y el relato de la puesta en escena de la situación didáctica. Finalizamos el trabajo exponiendo algunas reflexiones acerca de ambas cuestiones, de acuerdo a lo que fueron los objetivos de la situación didáctica.	es
dc.language.iso	es	es
dc.subject	didáctica de la estadística	es
dc.subject	análisis exploratorio de datos	es
dc.subject	secuencia didáctica	es
dc.subject	TICs en la enseñanza de la estadística	es
dc.title	La enseñanza del análisis estadístico de datos. Estudio de una experiencia didáctica basada en el AED	es
dc.type	Article	es