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  • Quiriban, Adriana; Ponce, Juan; Perez Habiaga, Guillermina; Pereyra Cardozo, Maria (2015-09-20)
    El Proyecto de Voluntariado Universitario “Saboreamos lo que producimos”, vincula a docentes y estudiantes de la Facultad de Agronomía (UNLPam) con familias de la Fundación Nutrin perteneciente a la red CONIN en Santa Rosa, ...
  • Rocha, Mariana (2016-03-04)
    Segunda Circular
  • Rojas, Alejandro (2016-07-01)
  • Martinez, Matias Ivan (2024-07-05)
    Este trabajo informativo aborda el concepto y uso de la sentencia selectiva if en programación. Se explora su propósito fundamental, que es la toma de decisiones dentro del código, permitiendo la ejecución de diferentes ...
  • Cabrera, Ludmila Gianela (2025-09-01)
    En este trabajo se estudia el comportamiento de un oscilador armónico simple ideal, representado por un sistema masa-resorte sin fricción ni amortiguamiento. A través de una simulación programada en Python utilizando el ...
  • Martinez, Tisiano (2025-09-01)
    En este trabajo se desarrolló una simulación del movimiento del sistema solar utilizando la ley de gravitación de Newton y el método numérico de Verlet para integrar las ecuaciones del movimiento. El objetivo principal es ...
  • Perez, Susana; Vigliotta, Laura (2015-09-20)
    Introducción: Los lóbulos frontales se encuentran implicados en las funciones cognitivas más complejas y evolucionadas del ser humano. Su lesión trae como consecuencia trastornos en la regulación de la conducta que ...
  • Roldan, Janina (2021-08-25)
    En este estudio se presentan los Sistemas de Ecuaciones Lineales Diferenciales de Primer Orden. Se los clasifica según sean homogéneos o no homogéneos y se fundamenta la existencia de las soluciones correspondientes a cada ...
  • Alejandro Cano (2017-07-06)
    En este OA podrás aprender qué es un pentagrama, cómo escribir en él en clave de Sol utilizando figuras musicales y sus respectivas alturas.
  • Echevarría, Graciela; Felizzia, Jorge Daniel; May, Gladys (2016-12-20)
    Los docentes de la asignatura Análisis Matemático I de las carreras de Ingeniería observamos con preocupación la distancia existente entre la enseñanza que impartimos y la recepción de los conceptos por parte de nuestros ...
  • Prieto, Fabio; Juárez, Matías; Martínez, Silvia; Dal Bianco, Nydia (2014-07-29)
    Con el objetivo de que los alumnos encuentren sentido a la matemática, los docentes de esta disciplina buscamos constantemente herramientas en el campo de la didáctica que mejore la enseñanza-aprendizaje de esta ciencia. ...
  • Alfageme Balza, Valeria; Aguilar, Leonel; Garrido, María José; Bazán, Federico; Cuadrelli, Ana Laura; Castillo, Cintia; Ardusso, Melina Luján; González, Rocío; Robein, Amancay; Balda, Ailén Millá; Duprat, Soledad; Urquiza, Belén (2015-09-20)
    Introducción. La estructura educativa formal no siempre posee estrategias para recibir y presentar soluciones inmediatas a la realidad que viven las estudiantes embarazadas, lo que dificulta garantizar el derecho a la ...
  • Roldan, Marina (2015-12-14)
    trabajo monográfico que relaciona la matemática con el reconocimiento de voz humana.
  • Willging, Pedro (2013-12-05)
    Novice teachers confront several obstacles while trying to implement activities involving educational technologies in the classroom. Not only they are learning how to manage the school environment, but also they face the ...
  • Malsam, Alejandra N. (2015-09-16)
    El consumo de tabaco constituye un problema de salud pública cuya iniciación generalmente ocurre en la adolescencia. El tabaco es un producto psicoactivo que afecta los procesos químicos del cerebro y del sistema nervioso ...
  • Ibarra, Lidia; Formeliano, Blanca; Patagua, Ivone; Baspineiro, Silvia; Alurralde, Florencia; Velásques, Mirta; Méndez, Graciela (2014-07-28)
    La enseñanza de la geometría ha sido postergada durante años en nuestro sistema educativo, más aún en las cconstrucciones con regla y compás de objetos geométricos. En este sentido, el grupo de investigación ha realizado ...
  • Antonella Barbero (Barbero Antonella, 2019-06-20)
    Este objeto de aprendizaje muestra que son los tipos de datos, que tipos de datos vamos a manejar (numéricos y carácter), los datos de tipo lógicos, saber cómo están compuestos, saber cómo se le asigna una variable, una ...
  • Bustos, Matías Antú (2024-07-05)
    Este trabajo ofrece una comprensión profunda de los tipos de datos simples, organizado en secciones claras y progresivas. La primera sección introduce los conceptos básicos y la importancia de los tipos de datos Integer, ...
  • Martínez, Irma Z.; Crespo, Sergio H.; Carmona, Abel (2014-07-28)
    Los que estamos ocupados en la tarea de transmitir conceptos matemáticos a estudiantes, que incentivados por los medios de comunicación visuales y escritos, nos hace reflexionar en “cómo” realizar nuestra práctica docente, ...
  • Colipe, Lucas (2016-12-20)
    En este trabajo se muestra cómo la planificaciones de clases, puesta en marcha en el aula en forma colaborativa entre investigadores y docentes resulta un medio para acercar resultados de investigaciones a la clases de ...