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Reflexionando sobre nuestras prácticas algebraicas en el marco del enfoque onto-semiótico
Markiewicz, María Elena
;
Etchegaray, Silvia C.
(
2016-10-26
)
Algunas consideraciones sobre una propuesta de resolución de problemas de lugares geométricos con geogebra
Hurani, Cintia Ailén
;
Dal Maso, María Susana
(
2016-10-26
)
Análisis de un recurso para estudiar geometría usando geogebra en la formación de docentes
Ciappina, Débora
(
2016-10-26
)
Moebius, imaginación a las aulas
Laplagne, Santiago
(
2016-09-15
)
Libro de resúmenes. VII Congreso Latinoamericano de Sedimentología - XV Reunión Argentina de Sedimentología
Bedatou, Emilio
;
Mehl, Adriana E.
(
AAS
,
2016-09-13
)
Cómo utilizan los estudiantes del profesorado de matemática a la demostración como herramienta de prueba. Estudio de un caso al caracterizar familias de poliedros.
Cruz, María Florencia
;
Mántica, Ana María
;
Götte, Marcela
(
2016-11-04
)
Las alturas de un triángulo: actividades para llegar con los estudiantes a su definición
Maffei, Sabrina
;
Murúa, Rodolfo
;
Sessa, Carmen
(
2016-10-26
)
Una experiencia didáctica para matemática discreta
Bello, Daniela
;
Ferreiros Cabrera, Santiago
;
Ísola, Alejandra
;
Sosa Kasten, Luis A.
;
Lucotti, María
;
Granado Peralta, Susana
(
2016-11-04
)
El uso de la definición y la representación del concepto de rectángulo mediada por geogebra
Mántica, Ana
;
Freyre, Magalí
(
2016-11-04
)
Entre la continuidad y la continuidad uniforme
Vilotta, Diego Francisco
;
Zaninovich, Julieta Lucía
(
2016-11-04
)
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Chrestia, Mabel (2)
García, Valeria Lourdes (2)
Lamela, Cecilia (2)
Laplagne, Santiago (2)
Maffei, Sabrina (2)
Malik de Tchara, Claudia (2)
Martínez, Natacha Gladys (2)
Murúa, Rodolfo (2)
Sgreccia, Natalia (2)
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2016 (51)