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  • FORMACIÓN DE PROFESORES: UNA EXPERIENCIA CON MODELIZACIÓN 
    Fernández, Alexis; Marchant, Ezequiel; Botta Gioda, Rosana (2014-07-30)
    El presente trabajo describe y analiza una propuesta para trabajar con modelización matemática analizada por alumnos de Práctica Educativa II del tercer año del Profesorado de Matemática de la UNLPam. El propósito es ...
  • LA FORMACIÓN DOCENTE Y LA INVESTIGACIÓN: UNA DIALÉCTICA PUESTA EN ACCIÓN 
    Etchegaray, Silvia; Corrales, Julia; Leguizamón, Valeria; Vázquez, Lía; Nahuil, Karina; Fernandez, Claudio (2014-07-28)
    El objetivo fundamental de este Taller es compartir una propuesta didáctica desarrollada en un espacio de la Formación Docente inicial correspondiente al Profesorado en Matemáticas, cuyas situaciones fueron objeto de estudio ...
  • Formación inicial de profesores de matemática: nuevas demandas y desafíos 
    Villarreal, Mónica E. (2014-07-28)
    Los procesos de formación inicial de profesores de matemática atraviesan por nuevas demandas provenientes de múltiples cambios producidos en la educación secundaria. Nuevos diseños curriculares, nuevos formatos pedagógicos, ...
  • FORMACIÓN PROFESIONAL DE PROFESORES EN CIENCIAS BIOLÓGICAS A PARTIR DE ACCIONES DE EXTENSIÓN 
    Arrieta, Damaris; Sobarzo, Tamara; Gomez, Flavia; Fredes, Johana; Spada, Pamela; Carrizo, Guillermo; Menzi, Daniela; Fioraventti, Ana; Damm, Noelia; Olivares, Jorge; Carassay, Mabel; Di Franco, Maria G; Ortiz, Valeria; Medina, Adrian; Meneguzzi, Maximiliano (2015-09-20)
    Introduccion: La UNLPam junto a instituciones de salud como EL CUCAI La Pampa se encuentran movilizadas para promocionar, planificar y organizar las tareas de los trasplantes de tejidos y órganos. La OPS promulga el trabajo ...
  • FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN SALUD PÚBLICA y COLECTIVA EN LA PAMPA Y ARGENTINA 
    Cornaglia, Carlos Luis Miguel; Lopez Gallardo, Graciela; Passarini, Rafael; Lucero, Maria Angélica; Galende, Pilar; Birgier, Baldo (2015-09-18)
    Introducción: Las posibilidades formativas desde, para y en Salud Pública y Colectiva, en la región patagónica son escasas o inexistentes. Solamente las Universidades ubicadas en la región central y norte del país ofrecen ...
  • FOR TO DO 
    Metz, Emanuel (2016-06-27)
  • Fracciones como porcentaje 
    Martinez, Ana Laura (2018-07-05)
    El OA aborda como temática las fracciones llevadas a porcentaje.
  • Fuentes de Microsoft Word 
    Borda, Agostina (2021-06-23)
    Conocer y aprender a utilizar las fuentes de Microsoft Word.
  • FUNCIONES RACIONALES: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA CON EL APORTE DEL SOFTWARE GEOGEBRA 
    Rodríguez, María Laura; Trillini, María Paula; Murúa, Rodolfo (2014-07-28)
    El taller que estamos presentando surgió a raíz de una secuencia puesta en aula sobre función homográfica. La misma fue elaborada con la intención de que los alumnos sean productores de conocimiento y los verdaderos ...
  • Funciones recursivas, caos y dinámica de poblaciones 
    López Gregorio, Fernando; Willging, Pedro A. (2016-12-13)
    Una estrategia para comprometer a los estudiantes en el análisis de problemas matemáticos es presentarles situaciones que relacionen el contenido matemático con aplicaciones a otras ciencias. Por otra parte, hay problemas ...
  • Game Maker y algunos conceptos de POO 
    Dimartino, Santiago Andrés (2018-07-06)
    Un Objeto de Aprendizaje que utiliza como eje el IDE Game Maker Studio 2, para dar pie al aprendizaje de "programación orientada a objetos". Define lo que es una Clase en POO y guía al estudiante a crear sus primeros juegos ...
  • GeoGebra 
    Fussini, Jonathan (2017-07-06)
    Éste OA permite a los alumnos interactuar con el programa GeoGebra representando puntos en el plano cartesiano y calculando perímetro de dichas figuras geométricas.
  • Geometría Computacional 
    Bonivardo, Alex (2017-12-22)
    Este trabajo describe y ejemplifica un tema de geometría computacional: los diagramas de Voronoi. Es una monografía que se presentó como trabajo final de la asignatura "Matemática Computacional", dictada en el Departamento ...
  • Glosario de Fórmulas 
    Valentín, Venezuela (2021-09-24)
    Aplicación creada con Lázarus, que provee fórmulas para Área y Volumen de algunas figuras y cuerpos geométricos básicos. Tiene un menú de opciones con posibilidad de seleccionar Área o Volumen y dentro de cada categoría ...
  • Grooming 
    Cisneros, Daniela (2023-07-04)
    El Objeto de Aprendizaje tiene como finalidad reconocer el concepto de Grooming y saber cómo prevenirlo.
  • HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO DE REFERENCIA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS: UN ESTUDIO ONTO-SEMIÓTICO A LA PRÁCTICA DE LAGRANGE 
    Etchegaray, Silvia; Canter, Claudina (2014-07-30)
    En la primera parte de este trabajo presentamos algunos estudios sobre los diferentes niveles de algebrización en los que, se propone, deberían transitar los futuros docentes y desde este lugar delimitamos y caracterizamos ...
  • ¿HA VARIADO LA ESTATURA EN LAS ULTIMAS TRES DECADAS? UN ESTUDIO DEL CAMBIO SECULAR EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE SANTA ROSA 
    Orden, Alicia B.; Lamarque, Muriel; Apezteguía, María C. (2015-09-20)
    Introducción: Un estándar de crecimiento construido con la propia población es la mejor herramienta para monitorear adecuadamente el crecimiento de individuos y poblaciones. Debido a los cambios seculares, los estándares ...
  • Herramientas de ZOOM 
    Pescara, Agustina (2021-06-23)
    En este objeto de aprendizaje incursionaremos en algunas de las principales herramientas de ZOOM como el sonido, compartir pantalla,las combinaciones de teclas y pantalla completa. Encontraremos actividades en cada una ...
  • HILVANANDO LA CIRCUNFERENCIA INTERMEDIA ENTRE LA INSCRIPTA Y LA CIRCUNSCRIPTA 
    Dal Maso, María Susana; Götte, Marcela (2014-07-29)
    Nos ocuparemos en esta presentación de un problema de geometría que nos permite trabajar conceptos conocidos como las circunferencias inscripta y circunscripta a un triángulo y conjeturar acerca de propiedades que surgen ...
  • La hipérbola. Una actividad de estudio e investigación desde la articulación entre geometría sintética y geometría analítica 
    Elguero, Cecilia; Licera, Mabel (2016-12-20)
    En este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación en relación a la formación del profesor en Matemática vía el cuestionamiento y reconstrucción de la matemática escolar. Realizamos una descripción a priori de parte ...