Listar por título

Repositorio Digital

Listar por título

Ordenar por:Orden:Resultados:

  • Razones trigonométricas: una propuesta para el aula 
    Benito, Carolina; Lamela, Cecilia; Maciejowski, Federico (2016-09-12)
    En este taller se trabajará con una propuesta para la enseñanza de las Razones Trigonométricas que fue elaborada por la Universidad Pedagógica (UNIPE) y forma parte de un documento de la colección ENTRAMA del Ministerio ...
  • Realidad aumentada para prácticas de enfermería neonatal 
    Castro, María Esther (2022-10-31)
    Se presenta una actividad que se desarrolla con Realidad aumentada (RA), para utilizar en una clase de enfermería neonatal.
  • Recolección y análisis de datos con Formularios de Google (2022) 
    Hernández, María Valeria; Roldan, Janina Micaela (2022-08-26)
    Tutorial para crear y enviar Formularios de Google, y analizar datos recogidos mediante los mismos.
  • RECONOCIENDO Y CLASIFICANDO FUNCIONES 
    Graglia, Patricia (2014-07-30)
    El presente trabajo refleja la propuesta de trabajo enfocada hacia los alumnos de 4to año del ciclo orientado del Colegio Secundario Héroes de Malvinas de la localidad de Trenel. El trabajo se basa en el aprendizaje de ...
  • Recursividad en Python 
    Echeverria, Viviana Lis (Echeverria, Viviana Lis, 2019-06-29)
    Este objeto de aprendizaje permitirá aprender a utilizar recursividad simple en programas realizados con lenguaje Phyton
  • Un recurso multimedial para abordar algunos aspectos de la función racional 
    Papini, María Cecilia; Bruni, Carolina; Sanabria, María Daniela (2016-12-16)
    Este trabajo intenta comunicar algunos aspectos de un camino de búsqueda alrededor de la elaboración de materiales multimediales. Se trata de materiales que se proponen ofrecer a los estudiantes, de los últimos años de la ...
  • Reflexionando sobre nuestras prácticas algebraicas en el marco del enfoque onto-semiótico 
    Markiewicz, María Elena; Etchegaray, Silvia C. (2016-10-26)
    El objetivo de este trabajo es realizar un proceso de reflexión sobre nuestras propias prácticas docentes en el nivel básico del Algebra universitaria. Para ello, hemos adoptado herramientas que brinda el Enfoque Onto-semiótico ...
  • RELACIONES ENTRE MAGNITUDES VARIABLES DE FAMILIAS DE FIGURAS. UN ESPACIO POTENTE PARA TRABAJAR EN EL AULA CON GEOGEBRA 
    Borsani, V.; Di Rico, E.; Luna, J.; Murúa, R.; Sessa, Carmen (2014-07-28)
    Se propone estudiar magnitudes variables en una familia de figuras geométricas. Con ese objetivo se ligarán variables para definir funciones. El recurso informático permite en primer lugar, construir un modelo dinámico ...
  • RELATO DE EXPERIENCIA: ATENCION DE PROBLEMAS DE SALUD-ENFERMEDAD-CUIDADO EN UN GRUPO DE PERSONAS HIPERTENSAS 
    Guiñazu, Estela Noemí; Salinas, Andrea Claudia (2015-09-20)
    Introducción: El Servicio de Cardiología del Hospital Lucio Molas de La Pampa desempeña su práctica en promoción de la salud, prevención de la enfermedad y rehabilitación de eventos cardiovasculares. Dichos eventos tienen ...
  • Reporte Arduino 
    Ramiro, Perez (2019-06-28)
    Reporte sobre robótica educativa producido para la asignatura Informàtica Educativa 2. Facultad de ciencias Exactas y Naturales. UNLPam. 2017
  • Reporte Robótica Educativa 
    Alejandro, Rojas (2019-06-28)
    Reporte sobre robótica educativa producido para la asignatura Informàtica Educativa 2. Facultad de ciencias Exactas y Naturales. UNLPam. 2017
  • Reproducción Asexual 
    Pessino, Marcelo E. M. (2018-11-13)
    Se describen características generales de la reproducción asexual en los organismos, modalidades en que se presenta y las ventajas que tiene para los mismos.
  • Resolucion 097/2012 
    UNLPam, Consejo Superior (2013-12-05)
    Resolución de creación del Repositorio institucional de la UNLPam
  • Resolucion 347/10 
    FCEyN, Consejo Directivo (2013-12-05)
    Resolución de creación del área de formación docente de la FCEYN
  • Resolución de problemas según Simon Thomson 
    Pérez, Candela (2020-07-07)
    En este objeto vas a aprender sobre el método de resolución de problemas desarrollado por Simon Thompson
  • Resolviendo problemas: una experiencia colaborativa entre profesores de educación secundaria y de la universidad 
    Viola, Fernanda; Smith, Silvina (2016-12-14)
    Este reporte presenta una síntesis del trabajo colaborativo llevado a cabo entre docentes de matemática de nivel secundario del Instituto Remedios Escalada de San Martín, Villa Carlos Paz, y miembros del grupo de investigación ...
  • Revolucion Industrial 
    Gonzalez, Martin (2017-06-06)
    Este Objeto de Aprendizaje contiene información respecto a los hechos históricos de la Revolución Industrial. Qué ocurrió, cómo y cuándo y una serie de actividades que planean evaluar si el aprendizaje consolido o no.
  • RITMO CIRCADIANO DEL CORTISOL E INSULINORESISTENCIA EN TRABAJADORES DE LA SALUD 
    Vincet, Gisela Natalia; Eppler, Gabriela; Olivares, J. Luis (2015-09-20)
    Introducción: el cortisol es el principal glucocorticoide secretado por la corteza suprarrenal, que estimula la glucogénesis, la proteólisis y la lipólisis y es liberado a la circulación sanguínea, con el fin de ejercer ...
  • Los robots en el aula: una manera diferente de aprender a programar 
    Willging, Pedro A. (Editorial Belaterra Ltda., 2018)
    En este capítulo, se describe una experiencia de uso de robótica educativa en cursos de física universitaria, como estrategia para el aprendizaje de lenguajes de programación.
  • El rol de las interacciones y del contexto en la construcción del sentido 
    Cammisi, María Eugenia; Kiener, Fabiana; Scaglia, Sara (2016-12-16)
    En este trabajo nos proponemos reflexionar en torno a la problemática de la construcción del sentido a partir del estudio de diversos episodios transcurridos en dos clases de matemática en las que los niños se familiarizan ...